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El IES TORRE DEL PALAU se sitúa en el camí de Can Boada o en Pueblo nuevo.

Se localiza a las afueras de la ciudad encima de una montaña al aire libre, en el campo.

Desde arriba se ve toda Terrassa, el campo de fútbol, etc.

Al frente se ven montañas, mas a lante Barcelona aunque no se vea pero se sabe donde esta y al final de todo el mar.

A la derecha, se ve Canboada y a la izquierda campo.

Las ventajas son que se esta muy tranquilo i no hay ruido, solo el canto de los pájaros.

La naturaleza es muy bonita aunque por la zona de pueblo nuevo se ha quemado.

Mi impresión es que no savia que el instituto estaba entre tanto campo ni entre la naturaleza.

En el instituto del IES TORRE DEL PALAU hay muchos niños que traen pistolas de balines y van disparando a la gente.
Han ávido muchas quejas de muchos alumnos como yo por ejemplo que me dieron cerca del ojo.
Hay otros/a que dicen que les han dado en la mochila en el brazo, etc.
Pero no es tan peligroso como en la parte de abajo del ojo.
Casi todos los niños que las llevan no saben lo peligroso que es llevar una pistola de balines al instituto pueden disparar a alguien y que es niño/a se queje al director y expulsarlo del colegio, aunque hay algunos que les da igual.
Mi opinión es que si hubiera más control en el patio estos casos no se repetirían más.

Laura Martínez Santander 1ºC

TERRASSA es en la ciudad en que nací.
Terrassa para mi es muy grande pero también una de las que más contaminan.
Esta llena de parques, bares, pisos de, casas, colegios, institutos, etc.
En Terrassa hay 67 centros de enseñanza.

En el 1962 hubo una gran lluvia y se inundo todo.
Hubieron muchos herios y cientos de muertos.

Terrassa ahora hay muchos emigrantes que vienen para buscar trabajo.
Mucha gente opina que el día de mañana Terrassa será más de los moros que nuestra y como no pongan una norma sobre esto nos quitaran hasta los puestos de trabajo.
Bueno, mi impresión sobre Terrassa es que es muy grande y me gusta como es.

FICHA
(Cuando entregues la ficha borra todo lo anterior y las instrucciones que están entre paréntesis de los apartados siguientes)
DATOS :< /strong>



- Título: Los Hollister y el tesoro indio (escribid aquí en medio, no borres la etiqueta final)

- Autor/a: Jerry West

- Editorial: Toray

- Idioma: Castellano

- Año: Edición española

- Precio:----------------

- Páginas:180

- Fecha lectura: --------------

- ¿De biblioteca pública?: no


-
RESEÑA:


(argumento en inicio, nudo y desenlace; personajes; lugares; lenguaje; temas. Cada aspecto es un punto y aparte)

Va de unos hermanos q se llaman Hollister.
Un día se encuentran un perrito perdido. Le dicen a su madre si se lo pueden quedar porque se ve q había sufrido mucho.
Entonces sus padres les dijeron que si pero q con una condición que lo cuidaran siempre y que lo sacaran a pasear.
Un día estaban paseando con su perro y salieron unos niños y les empezaron a insultar y a pegarse puñetazos.
Paso un rato y se cansaron, los niños desconocidos se marcharon como si no hubiera pasado nada.
Cuando llegaron a casa no se sabe por que el perro se puso de lo mas travieso, rompiéndolo toda rascándolo bueno un desastre.
Pasaron unas semanas y un indio pasó por su casa, i les contó un secreto.
Ese secreto era que había escondido un tesoro cerca de su casa.
Les dio un mapa y se pusieron en marcha para buscarlo.
Los Hollister se comportaron como indios para encontrar el tesoro.
Hicieron hogueras de fuego para bailar a su alrededor, etc.
Pasaron semanas y no encontraron.
Y de repente apareció otra vez el indio y les dio una pista.
Les dijo q estaba detrás de su saca a 4 pasos de la pared.
Todos fueron corriendo y contaron todos los pasos.
Estuvieron excavando hasta q encontraron un baúl.
Lo sacaron corriendo y allí había todos los diamantes que habían deseado hasta había para el perro.
Se lo fueron a enseñar a sus padres y les regalaron muchas cosas.







VALORACIÓN:



- Clasificación: (muy interesante, interesante, divertido, aburrido, apasionante..) Interesante y divertido.

- ¿Recomiendas su lectura?: si

- Valores que transmite:



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